Malla Curricular
«La malla curricular de Escuela Profesional de Historia está diseñada para ofrecer una formación integral, abarcando áreas fundamentales de la disciplina. Su estructura busca desarrollar competencias teóricas y prácticas, preparando a los estudiantes para enfrentar los desafíos de su profesión con responsabilidad y ética.
TOTAL DE CRÉDITOS
créditos
ESTUDIOS GENERALES
36 créditos
ESTUDIOS ESPECÍFICOS
88 créditos
ESTUDIOS DE ESPECIALIDAD
67 créditos
ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES
2 créditos
PRÁCTICAS PREPROFESIONALES
8 créditos
ELECTIVOS
9 créditos
Plan de Estudios
El plan de estudios de la Escuela Profesional de Escuela Profesional de Historia se enfoca en brindar una educación sólida y especializada en las diversas áreas del conocimiento. A través de un enfoque práctico y teórico, los estudiantes son preparados para aplicar sus conocimientos en situaciones reales, asegurando su capacidad para abordar los desafíos de su campo profesional y contribuir al desarrollo de la sociedad.
Objetivos del programa
Los objetivos del programa de Escuela Profesional de Historia están orientados a formar profesionales competentes, éticos y comprometidos con su campo de estudio. A través de una formación académica sólida, los estudiantes desarrollan habilidades críticas, analíticas y prácticas, preparándolos para enfrentar los desafíos de su profesión y contribuir al desarrollo de la sociedad en diversos ámbitos.
- Formar profesionales para analizar y evaluar críticamente fuentes históricas, considerando su confiabilidad, veracidad, valor y limitaciones, con el fin de generar nuevos conocimientos históricos.
- Capacitar a los estudiantes para diseñar y llevar a cabo investigaciones históricas rigurosas utilizando diversos métodos y técnicas de investigación, así como para realizar análisis críticos de fuentes y perspectivas historiográficas.
- Formar en formulación y gestión de proyectos de investigación histórica que contribuyan al conocimiento general, incorporando un enfoque interdisciplinario.
- Formar profesionales para gestionar y conservar documentación histórica de manera efectiva, utilizando tecnologías modernas y cumpliendo con la normativa vigente.
- Formar a los estudiantes en la gestión y conservación del patrimonio cultural, tanto material como inmaterial, asegurando la preservación y restauración del mismo conforme a las políticas públicas y contextos multiculturales.
